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    年龄段不同的孩子,你真的会教育吗?

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    楼主
    木棉花的春天 发表于 2019-3-22 08:08:54 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
    楼主
    木棉花的春天
    2019-3-22 08:08:54 870 0 看楼主
    孩子的成长极其重要,但是每个阶段都有每个阶段的特点,因此父母不能只单单用一种方法教育孩子,不同的年龄段应该有又不同的方法,教育孩子,并不是谁投入的时间越多越好,也不是谁给孩子报的补习班越多越好,要按照孩子在不同阶段的需要进行教育。

    我们常常说,父母是孩子的第一任老师,既然是老师那就要按照孩子的实际情况进行培养,婴幼儿时期应该改多培养孩子的听说能力;学龄前应该对孩子的行为进行规范;上学督促孩子学习课本知识······而不是在幼儿时期就开始逼着孩子学习唐诗宋词琴棋书画。



    孩子的成长主要分为这几个阶段

    1. 婴幼儿时期的教育

    婴幼儿时期的早期教育是人在成长过程中的关键时期,婴幼儿时期心理的健康发展是一生心理健康的基础,人一生基本智力的80%是在六岁前奠定,如何把握好时机并做到恰到好处,是做父母应该了解和掌握的,按照婴幼儿心理发育规律,婴幼儿感知觉器官的功能,需有相当的刺激输入和熬炼,才能得以发展。因此,应从新生儿开始,利用声音、语言玩具、实物等刺激其听、视、触、嗅觉等,促使他们在看、听、闻、摸、尝的过程中,获得各种印象,这是人对客不雅观世界认识的第一步,对婴幼儿智力发展有着重要意义。当小儿会走路时,应带其外出游玩,让孩子认识大自然和各种社会生活现象,帮手他们获得简单的知识,积累感情经验,发展知觉,培养其敏锐的不雅观察力。

    从1岁开始至满3岁称为幼儿期,这一时期是儿童智力的发展非常迅速的时期,是孩子的特殊才能开始表示的时期,也是个性、品质开始形成的时期。幼儿期个性的形成是以后个性发展的重要基础。为了培养孩子在德、智、体几方面更顺利、更健康地成长,以配合“四化”的需要,多出人才和早出人才,家长应特别注意幼儿期的教育。



    2. 儿童时期的教育

    儿童时期是孩子快速学习知识的时间段,孩子这时候父母应该把中心放在学校的教育上,多与老师交流,多与孩子交流。这时候的孩子,还不知道如何分辨自我与周遭的世界,因此当你讲到周遭的一切事物,不管是植物、动物或石头,都要好像它们会彼此扳谈、彼此作用,它们和人类一样,会讲话、会彼此爱或恨。比如以神话、传奇、故事的方式讲述最好。



    3. 青春期时期的教育

    青春期是一个变节的时期,青春期的孩子身体趋于成熟,心智却没有发育完全,自我意识增强,但是缺乏实际的生活经验,本身的事情想本身做主却又拿不定主意。这时候父母不要一味的用那些大道理教育他们,青春期的孩子最讨厌说教了,这些大道理他们早就懂了,也早就听烦了,反复的说只会让他们反感,因此只能在一些事情上面因势利导,就事论事,这样效果可能会好一些。



    4. 成年以后的教育

    成年以后的孩子依旧需要父母的教育,只是不需要父母投入过多的时间,不能再事事包揽代替了,要给孩子足够的空间。

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